5thA homework

Please, answer exercises 8 and 9, in page 51 of the Challenges students' book and exercise 4, in page 48 of the Challenges Workbook.
Thanks!

5thA Adjectives ending in -ed/-ing homework

Answer exercise 5, page 51 Challenges Student's book and exercise 3, page 48 Challenges Workbook.

Go to the following link and answer the exercise, print it and paste it onto the Grammar section of your notebook, below today's notes.
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Mexican Constitution Organization

The Constitution is divided into "Titles" (Títulos) which are series of articles related to the same overall theme. The Titles, of variable length, are:
First Title:
  • Chapter I: Individual Rights (Capítulo I: de las Garantías Individuales)
  • Chapter II: On Mexicans (Capítulo II: de los Mexicanos)
  • Chapter III, On Foreigners (Capítulo III: de los Extranjeros)
  • Chaper IV: On Mexican Citizens (Capítulo IV: de los Ciudadanos Mexicanos)
Second Title:
  • Chapter I: On National Sovereignty and Form of Government (Capítulo I, de la Soberanía Nacional y de la Forma de Gobierno)
  • Chapter II: On the Parts That Make Up the Federation and the National Territory (Capítulo II, de las Partes Integrantes de la Federación y del Territorio Nacional)
Third Title:
  • Chapter I: On the Separation of Powers (Capítulo I, de la División de Poderes)
  • Chapter II: On the Legislative Power (Capítulo II, del Poder Legislativo)
  • Chapter III: On the Executive Power (Capítulo III, del Poder Ejecutivo)
  • Chapter IV: On the Judicial Power (Capítulo IV, del Poder Judicial)
Fourth Title:
  • About the responsibilities of the public service and the patrimony of the State (De las responsabilidades de los servidores públicos y patrimonial del Estado)
Fifth Title:
  • About the states of the Federation and the Federal District (De los estados de la Federación y del Distrito Federal)
Sixth Title:
  • About work and Social Welfare (Del Trabajo y la Previsión Social)
Seventh Title:
  • General Provisions (Prevenciones Generales)
Eighth Title (Amendments)
Ninth Title:
  • About reforms to the Constitution (De las Reformas a la Constitución)
Tenth Title:
  • About the Inviolability of the Constitution (De la Inviolabilidad de la Constitución)
Constitution Day (Día de la Constitución) is one of Mexico's annual Fiestas Patrias (public holidays), commemorating the promulgation of the Constitution. Although the official anniversary is on February 5, the holiday takes place on the first Monday of February regardless the date.

Experiment to Begin the new Unit of Inquiry


How we organize ourselves

Dear parents,
This January we begin work on our "How we organize ourselves" unit of inquiry which involves inquiring about rights of those who live with a disability. As an initial activity we've devised an experiment in which the students will spend one recess, half an hour, with one of their limbs tied to their bodies; this in order to try to allow them to experience a glimpse of life from the point of view of a person with special needs.
If you agree to let your child participate in this activity please copy, paste, print and sign this text and send it in on Friday, January 11th, 2013 along with a long bandage to use in the experiment. If you wish, you may also send crutches, a wheel chair, cane or any other mobility aid you might already have at home.

Thank you.
Prof. Misael Cruz




Queridos papas,
En enero comenzamos a trabajar en nuestra unidad de indagación "Como nos organizamos" en la cual indagaremos sobre los derechos de personas quienes viven con alguna discapacidad. Como actividad inicial hemos diseñado un experimento donde los alumnos vivirán un recreo, media hora, con alguna de sus extremidades atada a su cuerpo con la intención de que tengan un vistazo de lo que es la vida con alguna necesidad especial.
Si están de acuerdo en permitir que su hij@ participe, favor de imprimir y firmar este texto y mandarlo, junto con una venda lo suficientemente larga para dar la vuelta al cuerpo, este viernes 11 de ENERO del 2013. También pueden mandar unas muletas, silla de ruedas, bastón o cualquier otra herramienta de ayuda que ya tuviesen en casa. 

Gracias.
Prof. Misael Cruz